O Ceará lidera a participação de estudantes concluintes do Ensino Médio da rede pública entre os que fizeram a prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em todo o Brasil no ano de 2023. O índice chegou a 79,8% de participação, bem maior que a média do País, que ficou em 46,7%. No Brasil, foram 1.181.081 inscritos no Enem, sendo que, destes, 837.622 integraram o certame de fato, comparecendo aos dois domingos de provas. No Ceará, foram 84.863 participantes, sendo 77.220 da rede pública.
No ranking, logo atrás do Ceará, em segundo lugar, aparece o estado de Goiás, com 72,2% de participação. Em terceiro, está o Amapá, com 65,4%.
“Mais uma excelente notícia para a educação do nosso estado. O ministro Camilo Santana anunciou há pouco os dados referentes ao Enem 2023. Com 80%, o Ceará lidera o número de participantes entre os concluintes do Ensino Médio da rede pública inscritos na prova. A média do país é de 46%. O percentual do Ceará é praticamente o mesmo quando a rede privada é incluída, o que mostra a eficiência da nossa rede estadual. A meta é ampliar esses dados para o próximo Enem, com mais investimentos e sempre apoiando e incentivando nossos estudantes sobre a importância da prova para o ingresso no ensino superior “, ressaltou o governador do Ceará, Elmano de Freitas.
Se forem considerados os índices gerais de inscrição e participação no Enem 2023, ou seja, somando escolas públicas e privadas, o Ceará também fica à frente, com 80,2% de participação dos alunos concluintes do Ensino Médio. O índice também é igualmente superior ao do Brasil, que ficou em 50,8%. Neste cenário, Goiás segue ocupando o segundo posto, com 73,4%. O que muda é o terceiro lugar, que passa a ser a Paraíba, com 68,9%.
O resultado foi apresentado durante a divulgação dos resultados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2023, nesta terça-feira (16), na sede do Ministério da Educação (MEC), em Brasília (DF). Participaram do evento, o ministro da Educação, Camilo Santana; e o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Manuel Palacios.
Vestibular
“O grande objetivo é sensibilizar os jovens sobre a política do Enem. O Enem é uma política que garante equidade, que garante democratização ao acesso [à universidade]. Eu sempre gosto de lembrar que, na época que eu fiz o vestibular, por exemplo, se eu quisesse fazer um vestibular para uma universidade em São Paulo, eu teria que me deslocar do Ceará até São Paulo para fazer o exame. Hoje, um jovem em qualquer lugar do Brasil pode fazer o Enem para qualquer universidade em qualquer local do país”, destacou Camilo Santana, ministro da Educação.
Ao longo de mais de duas décadas de existência, o Enem se tornou uma das principais portas de entrada para a educação superior no Brasil, por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e de iniciativas como o Programa Universidade para Todos (ProUni), ambas ações do Ministério da Educação (MEC).
